La autoevaluación institucional es un poderoso mecanismo para aumentar la calidad de las instituciones de educación superior. El artículo presenta una perspectiva práctica de la autoevaluación institucional con fines de acreditación, bajo criterios y estándares de calidad.

Destacando que brinda la oportunidad de reflexionar y evaluar los procesos y logros institucionales en relación con un conjunto de criterios y estándares establecidos externamente.
La autoevaluación implica evaluar objetivamente, identificar las fortalezas y debilidades e
identificar lo que hay que hacer para mejorar los resultados, siendo importante incorporar la autoevaluación en la planificación estratégica institucional y como mecanismo de aseguramiento de la calidad.